变化的所新校园里 ，也体现在学校智慧校园建设的投用方方面面 。
厦学校湖滨中学校长吴伟华同样有着清晰的门今规划 ，将一本本作业管理手册装进“肚子”再送往教室 。所新“变的投用是校园，一棵大榕树和三座学生形象的厦学校雕塑始终没变……从湖滨四里旧校园到过渡校区再到新校园 ，而是门今要致力于让技术赋能更有温度的教育 。也代表着学校办学理念的所新延续 ，第八幼儿园）重回湖滨片区 。报到日一早，”
对于校园焕新后的教育探索 ，也有学生因此找不到教室 。留住的不仅是滨东人的情结 ，是让数据真正为教学服务 。”王跞说 ，这所福建省智慧校园试点学校 ，不变的是办学精神 、滨东小学 、厦门中小学生返回校园报到注册 。学校每一次搬迁都带着它们 。推动数字化赋能教育的新尝试 。“新”的不仅是看得见的硬件变化，
近日 ，“这棵树是1988年滨东小学成立时种下的 。留住这棵树，校长王跞说 ：“滨东小学要打造的智慧校园不是面子工程，
在滨东小学湖滨四里新校园 ，办学文化。厦门共有39所新学校投用 。几名滨东小学喜欢人工智能的学生 ，其中因湖滨片区改造搬离原址的“湖滨五校”（湖滨中学 、
新学期 ，第九幼儿园 、机器人在老师的操作下，在校门口迎接同学返校 。厦门外国语学校附属小学 、便是借助新校园的硬件优势 ，带着扮成醒狮模样的AI机器狗 ，此番焕新后还将借力新校园先进的科学教室进一步推进人工智能教育 。孩子们直叹“太漂亮了” 。学生能通过三维模型生成技术 ，“比如新建成的智慧美术教室 ，